Friday, September 19, 2014
Saturday, January 4, 2014
intérressant guide pour l'E-learnining
« Méthodologiespour le développement de cours e-Learning » est un guide produit
par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture
(FAO) et il vise à aider les professionnels impliqués dans la conception
et le développement de projets et de produits e-Learning. Le guide passe en
revue les concepts de base du e-Learning en mettant l'accent sur la formation
des adultes et examine les diverses activités et rôles nécessaires pour développer
un projet e-Learning.
Ce guide est intéressant
pour les concepteurs pédagogiques car il traite tous les cotés du développement
d’une leçon e-Learning.
Cliquer là pour
le télécharger : http://www.fao.org/docrep/015/i2516f/i2516f00.htm
Sunday, June 16, 2013
lettres reçues de Blackboard
Pendant ma formation universitaire en mastère
j’ai fait une recherche à propos « Elluminate », une plate forme de « Blackboard ».
Et j’ai fait la connaissance de cette coopération qui s’occupe de l’intégration
de la technologie en éducation et qui aide les institutions éducatifs a mieux s’approcher
de leurs élèves.
En plus je reçois des importantes lettres électroniques
où ils introduisent leurs nouveautés, et en voici quelques exemples :
1- Welcome to Vol1. Issue 1 of Keystone,
your very own Faculty-Only resource delivered straight to you by your
partners at Blackboard. Within the beautifully pixelated walls of this
newsletter you will find news, events, articles, and access to a community of
professionals that not only share a similar view of the world, but also share
similar challenges.
Take a
look around:
2-
What is your organization's strategy to maximize the impact on your students’
learning experience?
Whether it's education leaders at the United Nations or at schools around the
world, they agree on one thing: Quality education can only be
accomplished through concrete innovations targeted at institutions and educational programs.
“Technology and innovation are keys to accelerating progress”, Sha Zukang, UN
Secretary-General for Economic and Social Affairs told the Global Forum on ICT
and Innovation for Education. Click here to
see the full article.
Wednesday, June 12, 2013
Créativité technologique !
Le QR code et le podCast sont deux applications
technologiques, que pensez-vous de les joindre ensemble et avoir une idée créative
pour les élèves.
On peut demander a l’élève d’enregistrer un podCast à propos des caractéristiques d’un aliment donné et puis le déposer en ligne
(i-tunes, podOmatic…) et lui faire une référence sur QR code. Et pour enrichir ce travail on peut leur demander d’imprimer le code sur un papier et le
coller sur le produit.
Comme exemple, j’ai enregistré les caractéristiques de la
soupe « Maggi », j’ai déposé le podcast sur podOmatic et j’ai fait la
référence sur un QR code.
Et le QR code est:
La main à la pâte
"C’est une fondation
française qui a pour mission de contribuer à améliorer la qualité de
l’enseignement de la science et de la technologie à l’école primaire et au
collège. Elle vise à aider les enseignants à mettre en œuvre une pédagogie
d’investigation permettant de stimuler chez les élèves esprit scientifique,
compréhension du monde et capacités d’expression."
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Tuesday, June 11, 2013
Kactus app
Léa, Nadi, Bassam et Karim sont quatre jeunes Libanais
qui ont créé « Kactus app » qui a pour but l’économisation du temps
de peuple libanais. Cette application permet aux gens de savoir de quels
documents ils ont besoin pour faire un dossier nécessaire auprès de l’état.
Un GRAND BRAVO à ces Libanais, et pourquoi ne pas les
donner des exemples pour nos élèves qu'on doit encourager à créer des applications
adéquats à leur â leur âge.
pour en savoir plus visiter ce site:
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